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望岳拼音版古诗_望岳拼音版古诗图片

zmhk 2024-05-30 人已围观

简介望岳拼音版古诗_望岳拼音版古诗图片       如果您对望岳拼音版古诗感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。1.决眦的词语决眦的词语是什么2.神奇

望岳拼音版古诗_望岳拼音版古诗图片

       如果您对望岳拼音版古诗感兴趣,那么我可以提供一些关于它的背景和特点的信息,以及一些相关的资源和建议。

1.决眦的词语决眦的词语是什么

2.神奇的诗句 形容神奇的诗句

3.《初中必背古诗文》注音版

4.七下语文文言文朗诵

望岳拼音版古诗_望岳拼音版古诗图片

决眦的词语决眦的词语是什么

       决眦的词语有:睚眦之恨,福不盈眦,睚眦之怒。

       决眦的词语有:目眦尽裂,万目睚眦,眦睚必报。2:拼音是、juézì。3:注音是、ㄐㄩㄝ_ㄗ_。4:结构是、决(左右结构)眦(左右结构)。

       决眦的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:

       一、词语解释点此查看计划详细内容

       《文选_司马相如<子虚赋>》:“弓不虚发,中必决眦。”裂开眼眶。表示极目远视。常用以表示盛怒的情绪。谓眼珠突出。喻洞穿。

       二、引证解释

       ⒈亦作“决_”。见“决眦”。亦作“决_”。亦作“决_”。⒉裂开眼眶。引《文选·司马相如<子虚赋>》:“弓不虚发,中必决眦。”李善注:“《_文》曰:‘_,目匡也。’眦、_俱同。”⒊常用以表示盛怒的情绪。引三国魏曹植《鼙鼓歌》之五:“张目决眦,_怒穿冠。”明俞国贤《军中》诗:“决_誓灭此,扫秽驱腥膻。”⒋表示极目远视。引唐杜甫《望岳》诗:“_胸生曾云,决_入归鸟。”⒌谓眼珠突出。引《淮南子·_形训》:“南方阳气之所积,暑_居之,其人修形兑上,大口决眦。”⒍喻洞穿。引汉贾谊《新书·谕诚》:“楚军败,昭王走,_决眦而行失之,行三十步,_旋取_。”

       三、国语词典

       张开眼眶。形容盛怒的样子。三国魏.曹植〈鼙舞歌〉五首之五:「张目决眦,发怒穿冠。」唐.杜甫〈望岳〉诗:「荡胸生曾云,决眦入归鸟。」也作「决眦」。

       四、网络解释

       决眦在杜甫《望岳》里也有“决眦入归鸟”出处:唐代杜甫《望岳》:1.<动>射破野兽的眼眶。2.<动>睁裂眼角,形容张目极视的样子。3.<动>张目瞪视,形容怒视的样子。3.睁大眼睛远望。

       关于决眦的诗词

       《贺新郎·决眦入飞鸟》《贺新郎·决眦斜阳里》《禽流感至·决眦重楼病鸟飞》

       关于决眦的诗句

       决眦三阶明象纬决眦归鸿决眦云间步

       关于决眦的成语

       裂眦嚼齿睚眦之怨睚眦之私冲冠眦裂目眦尽裂睚眦之隙睚眦之怒眦睚必报发指眦裂睚眦小忿

       点此查看更多关于决眦的详细信息

神奇的诗句 形容神奇的诗句

       1. 关于总结过去的诗句

        关于总结过去的诗句 1. 关于总结过去 展望未来的诗句 或成语

        成语: 继往开来

        拼音: jì wǎbaing kāi lái

        解释: 继:继承;开:开辟。继承前人的事业,开辟未来的du道路。

        出处: 宋·朱熹《朱子全书·周子书》:“所以继往圣,开来学,而大有功于斯世也。”

        举例造句: 将来zhi昌明圣教,继往开来,舍我其谁? ——清·dao李宝嘉《官场现形记》第一回

        拼音代码: jwkl

        近义词: 承上启下

        反义词: 空前绝后版

        歇后语: 定航的班机

        灯谜: 回程车;列车从中转发权车

        用法: 作谓语、定语;指循环

        2. 求诗句

        1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 年代: 唐 作者: 刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

        今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 2、行路难 其一》 年代: 唐 作者: 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

        停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

        闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难,多歧路,今安在。

        长风破浪会有时,直挂云帆济7a686964616fe4b893e5b19e31333365653934沧海。 3、《沁园春·雪》 年代: 现代 作者: 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。

        望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

        须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。

        惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

        俱往矣,数风流人物,还看今朝。 4、《游山西村》 年代: 宋 作者: 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

        山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

        从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 5、《沁园春·长沙》 年代: 现代 作者: 毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

        看万山红遍,层林尽染; 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。

        怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游, 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂; 书生意气,挥斥方遒。

        指点江山,激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

        3. 求形容“回顾过去,放眼未来”的诗句简短诗句

        1、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。

        谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。译文:山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染。

        傍晚,下起了小雨,布谷鸟的叫声从松林中传出。谁说人老不会再回年少时光呢?你看看,那门前的流水尚能向西奔流呢!所以,不要在老年感叹时光流逝 。

        2、《归去来兮辞》陶渊明悟以往之不谏,知来者之可追。译文:我明悟过去的错误已不可挽回,但明白未发生的事尚可补救。

        3、《离骚》屈原路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。译文:前面的道路啊又远又长,我将(不遗余力地)上上下下追求探索。

        4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。译文:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。

        5、《望岳》杜甫会当凌绝顶,一览众山小。译文:我一定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。

        4. 关于回顾过去展望未来的诗歌 急

        回顾历史展望未来 (七绝组诗)

        九十年前血雨腥,神州大厦即将倾。

        中山投石问无路,画舫南湖党诞生。

        俄国中华不尽同,照搬经验学无成。

        井冈山上出真理,领袖中坚始诞生。

        星火燎原难扑灭,选毛遵义导航程。

        长征万里达陕北,灯塔延安普照明。

        八年久战驱倭寇,三载围城败蒋颃。

        抗美援朝惊世界,人民站起不虚传。

        小平指导建山河,港澳收回奏凯歌。

        两岸三通成效显,台归有望乐如何!

        两弹一星早搞成,太空行走第三名。

        他年些许将登月,经济腾飞国力增。

        科技登高无止境,百花齐放趁东风。

        人民由党导航向,华夏山河永远红!

       

扩展资料:

        诗人简介

        王连山,男69周岁,初中肄业。现籍黑龙江省鹤岗市蔬园乡永裕村农民。原籍辽宁省新民市红旗乡人。暂住江苏省苏州市科技城富春江路幸福未来花园小区5栋3单元7楼6室。对于写诗词是无师自学。至目前所写格律诗词将近700首。自2005年始部分曾在鹤岗市《鹤鸣诗刊(内部刊物)》上发表过。

        中国诗歌网-回顾历史展望未来 (七绝组诗)

        5. 关于回顾过去展望未来的诗歌 急

        回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

        昨天,永远属于过去,过去不管成功或失败,永远属于死神;昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飞舞的的蒲公英,尽显其招摇之态。

        回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

        有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

        回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中;回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,我们没有黯然伤神,沉沦于昨日的得与失,是与非中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。

        立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

        6. 回顾过去展望未来的古诗词有哪些

        1.《酬乐天扬州初逢席上见赠》

        唐代:刘禹锡

        巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

        怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

        沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

        今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

        释义:巴山楚水凄凉之地,二十三年默默谪居。回来物是人非,我像烂柯之人,只能吹笛赋诗,空自惆怅不已。沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。今日听你高歌一曲,暂借杯酒振作精神。

        2.《沁园春·长沙》

        现代:毛泽东

        独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

        鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?

        携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。

        指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

        译文:

        在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。

        看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。

        广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。

        面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢?

        回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。

        同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。

        评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。

        可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?

        3.《与诸子登岘山》

        唐代:孟浩然

        人事有代谢,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。

        水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。

        释义:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成古今。江山各处保留的名胜古迹,而今我们又可以登攀亲临。鱼梁洲因水落而露出江面,云梦泽由天寒而迷濛幽深。羊祜碑如今依然巍峨矗立,读罢碑文泪水沾湿了衣襟。

        4.《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

        宋代:苏轼

        游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

        山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(潇潇 一作:萧萧)

        谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

        译文:游玩蕲水的清泉寺,寺庙在兰溪的旁边,溪水向西流淌。山脚下刚生长出来的幼芽浸泡在溪水中,松林间的沙路被雨水冲洗的一尘不染,傍晚,下起了小雨,布谷鸟的叫声从松林中传出。

        谁说人生就不能再回到少年时期? 门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!

        5.《游山西村》

        宋代:陆游

        莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

        山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

        箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

        从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

        译文:不要笑农家腊月里酿的酒浊而又浑,在丰收的年景里待客菜肴非常丰繁。

        山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。

        吹着箫打起鼓春社的日子已经接近,村民们衣冠简朴古代风气仍然保存。

        今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。

        7. 形容“回顾过去,放眼未来

        1.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

        出处:《别董大》唐·高适。译文:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君?2.悟已往之不谏,知来者之可追。

        出处:《归去来兮辞》魏晋·陶渊明。译文:认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补救。

        3.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。出处:《夜雨寄北》唐·李商隐。

        译文:您问归期,归期实难说准,巴山连夜暴雨,涨满秋池。何时归去,共剪西窗烛花,当面诉说,巴山夜雨况味。

        4.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。出处:《酬乐天扬州初逢席上见赠》唐·刘禹锡译文:沉舟侧畔,千帆竞发;病树前头,万木逢春。

        5.会当凌绝顶,一览众山小。出处:《望岳》唐·杜甫。

        译文:定要登上泰山顶峰,俯瞰群山,豪情满怀。

        8. 有关“总结过去且展望未来”的名言警句

        ●如果你希望现在与过去不同,请研究过去(斯宾诺沙) ●如今逗乐我们的一切都曾是某种危急关头(弗吉妮亚·伍尔夫) ●不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点(法国) ●不要埋首于远昔的过去,把握现在吧(德国) ●不要让昨天占用今天的时间(美洲) ●好汉不夸当年勇 ●毋为已消逝之年华叹息,须正视匆匆溜走的时光(欧洲) ●一切过去了的都会变成亲切的怀念(普希金) ●观往知来 ●最可怕的是看见你过去憎恶的一切披着未来的外衣又回到你面前(让·罗斯唐) ●过去属于死神,未来属于你自己(英国) ●“过去”是我们临终的母亲,并不是已经死亡的事物。

        我们的未来不断使她出现在我们的心灵中(梅瑞狄斯) ●往者不可谏,来者犹可追 ●应展望将来,莫留恋过去(拉丁美洲) ●记住昨天,如果不是为了激励明天的进取,那就莫如忘却 ●将来现在将来,于现在有意e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333330363839义,才于将来会有意义(鲁迅) ●未来走到我们中间,为了能在它发生之前很久就先行改变我们(里尔克) ●对于未来的真正慷慨在于向现在献出一切(法国) ●为着后来的回忆,小心着意地描绘你现在的图画 ●追上未来,抓住它的本质,把未来转变为现在(苏联) ●创造明天的是今天,创造将来是眼前,当你痴痴地坐等将来的时候,将来就从你的懒惰的双手中畸形丑陋地走出来(克劳塞维茨) ●把每时每刻都用在自己的事业上的人,对他来说都是足够的原因(塞涅卡) ●时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动(席勒) ●在无论何时,现在只是一个交点,为过去与未来相遇之处,我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统,亦不能有生命而无活动(蔼理斯)。

《初中必背古诗文》注音版

       描述神奇的古诗

        唐贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝线.不知细对谁裁出,二月春风似剪刀.”

        1、春日迟迟,卉木萋萋.仓庚喈喈,采蘩祁祁. 迟迟:缓慢.卉木:草木.萋萋:草茂盛的样子.仓庚:莺.喈喈:鸟鸣声众而和.蘩:白蒿.祁祁:众多. 《诗经·小雅·出车》2、时在中春,阳和方起. 阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》

        3、阳春布德泽,万物生光辉. 汉 乐府古辞《长歌行》

        4、阳春白日风在香. 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

        5、阳春二三月,草与水同色. 晋 乐府古辞《盂珠》

       

        6、春晚绿野秀,岩高白云屯. 秀:秀丽.屯:驻,聚集.南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》

        7、池塘生春草,园柳变鸣禽. 变鸣禽:鸣叫的鸟换了种类.两句写冬去春来,鸟儿已经替换了.南朝宋 谢灵运《登池上楼》

形容神奇的句子

        形容神奇的句子

        神奇_词语解释

        拼音:shén qí

        解释:1.神妙奇特。

        例句:魔术,以及人们传说的它的一切神奇之点,其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感。

古往今来,描写大自然美丽以及赞叹大自然神奇的诗句有那些

        造化钟神秀,阴阳割昏晓。——杜甫 《望岳》

        天门中断楚江开,碧水东流至此回。——李白 《望天门山》

        人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。——白居易 《题山寺桃花》

描述奇妙的诗句

        1、春日迟迟,卉木萋萋.仓庚喈喈,采蘩祁祁. 迟迟:缓慢.卉木:草木.萋萋:草茂盛的样子.仓庚:莺.喈喈:鸟鸣声众而和.蘩:白蒿.祁祁:众多. 《诗经·小雅·出车》 2、时在中春,阳和方起. 阳和:春天的暖气《史记·秦始皇本纪》

        3、阳春布德泽,万物生光辉. 汉 乐府古辞《长歌行》

        4、阳春白日风在香. 晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》

        5、阳春二三月,草与水同色. 晋 乐府古辞《盂珠》

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        杜甫在《望岳》中,虚实结合,结合描写神奇秀丽,巍峨高大的诗句是

        岱宗夫如何,齐鲁青未了。

        造化钟神秀,阴阳割昏晓。

        荡胸生层云,决眦入归鸟。

        会当凌绝顶,一览众山小。

        《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是: 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

        “造化钟神秀”,写泰山的秀美,用的是虚笔。为什么要用虚笔?因为泰山的秀美实在是一言难尽,不如只写造物主对泰山情有独钟,这是诗人的强烈感受,是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。

        “阴阳割昏晓”,写泰山的高大,这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面,山南先得日光,故易晓;山北日光不到,在晓犹昏。“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样,突出了泰山遮天蔽日的形象。

<望岳>中描写泰山神奇秀丽、巍峨高大的诗句是? 30分

        “造化钟神秀,阴阳割昏晓”两句,写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象,是上句“青未了”的注脚。“钟”字,将大自然写得有情。山前向日的一面为“阳”,山后背日的一面为“阴”(山南水北为“阳”,山北水南为阴),由于山高,天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面,所以说“割昏晓”。

关于大自然奇妙的诗句有哪些

        《好客莫过大自然》

        鹊子为我呼朋去

        蝶儿待我花不采

        山鹰兴高冲穹空

        苍松携风敞胸怀

        山花争相笑脸露

        小雀润嗓歌谷外

        小溪淙淙来身边

        哈哈劝饮献亲睐

        唯有牛犊情最多

        为吻我手笑跑来

        《大自然天堂》

        大自然天堂

        在眼前张灯结彩

        大自然将奇妙的汽球

        放在天空

        大自然一直在变幻在构思

        一场骗局一场欢歌一场盛宴

        大自然的心计历历在目

        在大自然的手心

        我是一只竹节虫

        我根据我的环境改变心绪和颜色

        但我终归逃不过它既定的法则

        我安眠于自己的躯壳里

        沐风浴雨,享受雷霆

        大自然一直在我的面前变脸

        它的速度就在我惊诧的一瞬间

        生的死了,没的有了

        而一切都在弯曲

        背脊和畅想,坚贞和屈服

        我无力挽回丢失的萤火

        一会儿冷一会儿热

        在大自然的眼睛里我只是一片绿叶

        去年绿了,今年黄了

        也不知什么时候飘散消失

        但我怀抱我的根

        怀抱大自然的一缕呼吸

        大自然时而高亢时而低沉

        一会将我装进命运的竹筐

        一会将我放归希望的大海

        大自然把我当作月

        一会捏圆,一会揉缺

        我在大自然关照下

        平安无事

        我沉默,面对大自然的脸色

        我把惊惧和麻木

        藏在皮下,毛孔里的鲜花和叶子

        在风中若无其事

        大自然天堂歌舞升平

        灯光如昼,爱情如蜜

描写食物味道神奇的诗句

        《咏荔枝》明 丘浚

        世间珍果更无加,玉雪肌肤罩绛纱。

        一种天然好滋味,可怜生处是天涯。

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七下语文文言文朗诵

       01 关雎(《诗经·国风·周南》):关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

       02 蒹葭(《诗经·国风·秦风》):蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

       03 观沧海(三国·曹操):东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

       04 饮酒(东晋·陶潜):结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

       05 送杜少府之任蜀州(唐·王勃):城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

       06 次北固山下(唐·王湾):客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

       07 使至塞上(唐·王维):单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

       08 闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄(唐·李白):杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

       09 行路难(唐·李白):金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

       10 望岳(唐·杜甫):岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

       11 春望(唐·杜甫):国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

       12 茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫):八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

       13 白雪歌送武判官归京(唐·岑参):北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

       14 早春呈水部张十八员外(唐·韩愈):天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

       15 酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡):巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

       16 观刈麦(唐·白居易):田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

       17 钱塘湖春行(唐·白居易):孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

       18 雁门太守行(唐·李贺):黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

       19 赤壁(唐·杜牧):折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

       20 泊秦淮(唐·杜牧):烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

       21 夜雨寄北(唐·李商隐):君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

       22 无题(唐·李商隐):相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

       23 相见欢(南唐·李煜):无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

       24 渔家傲(北宋·范仲淹):塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

       25 浣溪沙(北宋·晏殊):一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

       26 登飞来峰(北宋·王安石):飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

       27 江城子·密州出猎(北宋·苏轼):老夫聊发少年狂。左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

       28 水调歌头(北宋·苏轼):丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

       明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!

       转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

       29 游山西村(南宋·陆游):莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

       30 破阵子(南宋·辛弃疾):醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

       31 过零丁洋(南宋·文天祥):辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

       32 天净沙·秋思(元·马致远):枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

       33 山坡羊·潼关怀古(元·张养浩):峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都。意踌躇,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦。亡,百姓苦。

       34 己亥杂诗(清·龚自珍):浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

       35 陌上桑(汉乐府):日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。使君从南来,五马立踟蹰。使君遣吏往,问是谁家姝?“秦氏有好女,自名为罗敷。”“罗敷年几何?”“二十尚不足,十五颇有余”。使君谢罗敷:“宁可共载不?”罗敷前置辞:“使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。”“东方千余骑,夫婿居上头。何用识夫婿?白马从骊驹;青丝系马尾,黄金络马头;腰中鹿卢剑,可直千万余。十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居。为人洁白皙,鬑鬑颇有须。盈盈公府步,冉冉府中趋。坐中数千人,皆言夫婿殊。”

       36 龟虽寿(三国·曹操):神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。

       37 归园田居(东晋·陶潜):种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

       38 木兰辞(北朝民歌):唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。(花木兰)昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(齐)愿为市鞍马,从此替爷征。

       东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。(花木兰)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

       归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

       爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

       雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

       39 望洞庭湖赠张丞相(唐·孟浩然):八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

       40 渡荆门送别(唐·李白):渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

       41 宣州谢朓楼饯别校书叔云(唐·李白):弃我去者昨日之日不可留,乱我心者今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

       42 黄鹤楼(唐·崔颢):昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

       43 题破山寺后禅院(唐·常建):清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但馀钟磬音。

       44 左迁至蓝关示侄孙湘(唐·韩愈):一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横奏岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

       45 秋词(唐·刘禹锡):自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

       46 忆江南(唐·温庭筠):梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白频洲。

       47 浣溪沙(北宋·苏轼):山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

       48 醉花阴(南宋·李清照):薄雾浓愁永云昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

       49 别云间(明·夏完淳):三年羁旅客,今日又南冠。无限河山泪,谁言天地宽。已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。

       50 论诗(清·赵翼):李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。

       1. 七年级上课外文言文阅读二十五篇

        一、读拼音写汉字。

        二、解释句中下划线的字。 1.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰( )( ) 2.其人弗能应也。

        ( )( ) 3.郑人置履。( )( ) 4.宁信度,无自信也。

        ( )( ) 三、说说句子的意思。 1.吾矛之利,于物无不陷也。

        2.以子之矛,陷子之盾,何如? 3.至之市而忘操之。 4.何不试之以足? 四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。

       

        五、阅读理解 蚊子和狮子 一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。

        其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。

        如果你愿意,我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,攻上前去,向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。

        狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。

        蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。

        这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。 这个寓言告诉我们一个道理:___________________________________________________________。

        六、读寓言故事,用自己的话讲讲这个故事。 画蛇添足 楚有祠者,赐其舍人卮酒。

        舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,完成者饮酒。”

        一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

        答案: 一、寓、矛盾、誉、吾、履、遂 二、1.卖;夸耀 2.不;回答 3.这里当“购买”讲;鞋。 4.尺码;相信 三、1.我的矛非常锐利,什么东西都能被它穿透。

        2.用你的矛穿你的盾,会怎么样呢? 3.等到了集市上却忘了拿尺码。 4.为什么不用脚去试一试呢? 四、略 五、骄傲自大,必然失败。

        六、提示:楚国有个人祭祀后,赏给家臣们一壶美酒。大家都说:“一壶酒几个人喝不够,一个人喝绰绰有余。

        我们约定在地上画蛇,先画好的人可以喝酒。”有一个人先画好了,拿了酒壶,准备一饮而尽,忽然灵机一动,左手拿壶,右手继续为画中的蛇添上四只脚。

        并且得意地说:“我还能帮它添上脚呢。”脚还没画完,另一个人也画好了蛇,夺过酒壶说:“蛇本来没有脚,你怎么能帮它添上呢?”于是将酒一饮而尽。

        画蛇添足的人终于失掉了本该属于他的酒。

2. 七年级上册语文人教版文言文求朗读节拍:山市、童趣、论语十则、世

        人教版七年级语文上册文言文的原文和译文:5、《世说新语》两则原文 咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

        俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。 ”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

        公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

        译文:一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。

        ”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。

        道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。陈太丘与友期原文:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

        元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”

        友人便怒: “非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。

        日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之,元方入门不顾。

        译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。 正午已过,不见那朋友来,太丘不再等候就走了。

        太丘走后,那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正在门外玩。

        那人便问元方:“你爸爸在家吗?”元方答道:“等你好久都不来,他已经走了。”那人便发起脾气来,骂道:“真不是东西!跟别人约好一块儿走,却把别人丢下,自个儿走了。

        ”元方说:“您跟我爸爸约好正午一同出发,您正午不到,就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。

        10、《论语》十二章原文和译文:1。 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”译:孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间去去温习它,不也高兴吗?有志同道合的人从远方(到这里)来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?2。

        曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”译:曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?和朋友交往是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?”3。 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

        译:孔子说:“我十五岁就有志于做学问,三十岁能自立于世,四十岁能通达整理不为外物所迷惑;五十岁的时候我知道哪些是不能为人力所支配的事情;六十岁时能听得见各种意见,七十岁时能随心所欲,而不会逾越规矩。 ”4。

        子曰:“温故而知新,可以为师矣。”译:孔子说:“在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。

        ”5。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。

        ”译:子曰:“只读书却不思考,就会感到迷惑而无所得;只是空想却不肯读书,就有危险了。”6。

        子曰:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也。”

        译:孔子说:“多么有贤德啊,颜回!一竹篮饭,一瓢水,住在简陋的小巷子里,别人都受不了那穷困的忧愁,颜回却依然自得其乐。 多么有贤德啊,颜回!”7。

        子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 译:孔子说:“对于学习,知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,不如以学习为乐的人。”

        8。 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

        不义而富且贵,于我如浮云。”译:孔子说:“吃粗粮,喝冷水,弯着胳膊当枕头,乐趣也就在这其中了。

        用不正当的手段得来的富贵,对于我来讲就像是天上的浮云一样。”9。

        子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

        译:孔子说:“几个人一同走路,其中一定有我的老师。我要选择他们的长处来学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。”

        10。 子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”

        译:孔子对着滔滔江水,感慨地说:“时光就像这流去的江水一样,日夜不停呀!”11。子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

        译:孔子说:“军队可以改变主帅,但哪怕是一个最普通的人,也不可改变志气。 ” 12。

        子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”译:子夏说:“广泛地学习而且能坚守自己的志向,恳切地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。”

        20、虽有嘉肴 《礼记·学记》原文: 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。 虽有至道,弗学,不知其善也。

        是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

        故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”

        其此之谓乎?译文:虽然有美味的肉食,不去品尝,就不知道其味道的甘美;虽然有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。 所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方。

        知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉励自己。所以“教”和“学”是相互促进的。

        《尚书。兑命》说:“教人是学习的一半。”

3. 人教版七年级下册语文必备古诗文

        山中杂诗

        吴均

        山际见来烟,竹中窥(kui)落日。

        鸟向檐上飞,云从窗里出。

        竹里馆

        王维

        独坐幽篁(huang)里,弹琴复长啸。

        深林人不知,明月来相照。

        峨眉山月歌

        李白

        峨眉山月半轮秋, 影入平羌(qiang)江水流。

        夜发清溪向三峡, 思君不见下渝州。

        春夜洛城闻笛

        李白

        谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

        此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

        逢入京使

        岑参

        故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

        马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

        滁州西涧

        韦应物

        独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。.

        春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.

        江南逢李龟年

        杜甫

        岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

        正是江南好风景,落花时节又逢君。

        送灵澈上人

        刘长卿

        苍苍竹林寺, 杳(yao)杳钟声晚。

        荷笠带夕阳, 青山独归远。

        约客

        赵师秀

        黄梅时节家家雨,

        青草池塘处处蛙。

        有约不来过夜半,

        闲敲棋子落灯花。

        论诗

        赵翼

        李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领 *** 数百年。

4. 2016七年级语文课外古诗词朗读有哪些

        七年级上册(课外)

        龟虽寿[曹操]

        过故人庄[孟浩然]

        题破山寺后禅院[常建]

        闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[李白]

        夜雨寄北[李商隐]

        泊秦淮[杜牧]

        浣溪沙[晏殊]

        过松源晨炊漆公店[杨万里]

        如梦令[李清照]

        观书有感[朱熹]

        七年级下册(课外)

        山中杂诗[吴均]

        竹里馆[王维]

        峨眉山月歌[李白]

        春夜洛城闻笛[李白]

        逢入京使[岑参]

        滁州西涧[韦应物]

        江南逢李龟年[杜甫]

        送灵澈上人[刘长卿]

        约客[赵师秀]

        论诗[赵翼]

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5. 急 跪求语文版七年级语文书上的古文和诗歌

        21、《论语》六则 22、《世说新语》二则 23、*伤仲永(王安石) 24、木兰诗 25、*诗五首之《寄人》 25、诗五首之《夜雨寄北》 25、*诗五首 之《淮上与友人别》 25、*诗五首 之《送杜少府之任蜀州》 25、*诗五首之《酬乐天扬州初逢席上见赠》 口语交际--交谈学习体会 写作--改写《木兰诗》 26、卖油翁 27、三峡 28、*古文二则之《勉旃坚还亡友财》 28、*古文二则之《戴震难师》 29、*陌上桑 30、诗五首之《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 30、诗五首之《江南春》 诗五首之《登飞来峰》 30、诗五首之《望岳》 30、诗五首之《 观沧海》 口语交际--古诗文朗诵 21、爱莲说(周敦颐) 22、陋室铭(刘禹锡) 23、*口技(林嗣环) 24、*黔之驴(柳宗元) 25、诗词五首 之饮酒 25、诗词五首 之《次北固山下》 25、诗词五首 之《早春呈水部张十八员外》 25、诗词五首 之《雁门太守行》 25、诗词五首 之雁门天净沙·秋思 口语交际--给编创人员出点子 写作--常用偏旁及例字的书写训练 26、包拯 27、董宣执法 28、*岳飞 29、*《列子》二则之《杞人忧天》 29、*《列子》二则之《杨布打狗》 30、诗词五首之“迢迢牵牛星” 渡荆门送别 春望 白雪歌送武判官归京 西江月(明月别枝惊鹊) 我已经很费力了。

       好了,今天关于“望岳拼音版古诗”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“望岳拼音版古诗”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。