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路人借问遥招手

zmhk 2024-06-15 人已围观

简介路人借问遥招手       下面,我将用我自己的方式来解释路人借问遥招手的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下路人借问遥招手的话题。1.小儿垂钓中的什么可以知道路人借问遥招手的原因2.路人借问遥招

路人借问遥招手

       下面,我将用我自己的方式来解释路人借问遥招手的问题,希望我的回答能够对大家有所帮助。让我们开始讨论一下路人借问遥招手的话题。

1.小儿垂钓中的什么可以知道路人借问遥招手的原因

2.路人借问遥招手下一句是什么

路人借问遥招手

小儿垂钓中的什么可以知道路人借问遥招手的原因

       小儿垂钓中的什么可以知道路人借问遥招手的原因:路人想问路,儿童摇摇手的原因是有鱼儿快上钩了,怕路人惊了鱼儿。

       全文:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。?路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

       译文:一个头发蓬乱的小孩子正在学垂钓,侧身坐在青苔上绿草映衬着他的身影。遇到有人问路,他老远就招着小手,因为不敢大声应答,唯恐鱼儿被吓跑。

       《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗,此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景,通过典型细节的描写,极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣。

全文赏析:

       当路人问道,小儿害怕应答惊鱼,从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩,有心计,有韬略,机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话,是害怕把鱼惊散。

       小儿的动作是“遥招手”,说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后,又怎样向“路人”低声耳语,那是读者想象中的事,诗人再没有交代的必要,所以,在说明了“遥招手”的原因以后,诗作也就戛然而止。

       这首七绝写小儿垂钓别有情趣,诗中没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。

路人借问遥招手下一句是什么

       “路人借问遥招手”的下句是:怕得鱼惊不应人。

       该句子是出自于唐代诗人胡令能的诗词《小儿垂钓》。

       诗词原文:

       《小儿垂钓》 ?唐 ?胡令能

       蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。?

       路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

       诗词释义:

       一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。

       听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

       诗词赏析:

       在唐诗中,写儿童的题材比较少,因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩,没有刻意的雕饰,就似一枝清丽的出水芙蓉,在平淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。 此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。

       路人借问遥招手下一句是怕得鱼惊不应人。

       原文:蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

       翻译:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

       赏析:《小儿垂钓》是一首以儿童生活为题材的作,诗写一蓬头稚子学钓鱼,侧坐莓苔草映身,路人向小儿招手,想借问打听一些事情。那小儿却怕得鱼惊不应人,真是活灵活现、惟妙惟肖,形神兼备,意趣盎然。

作者介绍:

       胡令能,现存於《全唐诗》仅存四首,其中《小儿垂钓》是他的代表作品。胡令能是一个隐士,中国的隐士文化源远流长,历朝历代都有隐士,有大隐有小隐,有隐于市者,有隐于朝者。有真隐有假隐,有钓取功名者,有涤荡身心者。

       隐士大都是才学之士,皆用宇宙而成心,借风云以为气。他们是或迫于客观环境,或由于主观意愿,而不屑于为官、逃避仕途的一群人。因此据我看来,隐于朝者不能称之为隐士,那些以隐居为终南捷径、邀取功名利禄的人和自蜕于尘世、孑然独立的人也都算不得隐士。

       以上内容参考:百度百科—《小儿垂钓》

       好了,今天关于“路人借问遥招手”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“路人借问遥招手”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。