草长莺飞二月天的下一句_草长莺飞二月天的下一句怎么写

草长莺飞二月天的下一句_草长莺飞二月天的下一句怎么写

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1.草长莺飞二月天后面是什么?

2.草长莺飞二月天下一句

3.草长莺飞二月天的下一句是什么

4.草长莺飞二月天下一句是什么 草长莺飞二月天下一句是啥

5.草长莺飞二月天下句是啥

草长莺飞二月天后面是什么?

       村居

       高鼎

       “草长莺飞二月天，

       拂堤杨柳醉春烟，

       儿童放学归来早，

       忙趁东风放纸鸢”。

       这是清朝文人高鼎写的一首风筝诗，诗如一幅美丽的通俗画——春光明媚，丽日和风，儿童沐浴着春光，呼吸着新鲜空气，奔跑着放飞风筝。

草长莺飞二月天下一句

       意思是：野花竞相开放就要让人眼花缭乱。

       出处：唐代诗人白居易的《钱塘湖春行》。

       原文：

       钱塘湖春行

       作者：白居易 ?朝代：唐

       孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

       几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

       乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

       最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

       译文：

       绕过孤山寺以北漫步贾公亭以西，湖水初涨与岸平齐白云垂得很低。

       几只早出的黄莺争栖向阳的暖树，谁家新飞来的燕子忙着筑巢衔泥。

       野花竞相开放就要让人眼花缭乱，春草还没有长高才刚刚没过马蹄。

       最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。

       赏析：

       白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。诗的首联紧扣题目总写湖水。前一句点出钱塘湖的方位和四周“楼观参差”景象，两个地名连用，显示出一种动感，说明诗人是在一边走，一边观赏。后一句正面写湖光水色：春水初涨，水面与堤岸齐平，空中舒卷的白云和湖面荡漾的波澜连成一片，正是典型的江南春湖的水态天容。颔联写仰视所见禽鸟。莺在歌，燕在舞，显示出春天的勃勃生机。黄莺和燕子都是春天的使者，黄莺用它婉转流利的歌喉向人间传播春回大地的喜讯；燕子穿花贴水，衔泥筑巢，又启迪人们开始春日的劳作。“几处”二字，勾画出莺歌的此呼彼应和诗人左右寻声的情态。“谁家”二字的疑问，又表现出诗人细腻的心理活动，并使读者由此产生丰富的联想。颈联写俯察所见花草。因为是早春，还未到百花盛开季节，所以能见到的尚不是姹紫嫣红开遍，而是东一团，西一簇，用一个“乱”字来形容。而春草也还没有长得丰茂，仅只有没过马蹄那么长，所以用一个“浅”字来形容。这一联中的“渐欲”和“才能”又是诗人观察、欣赏的感受和判断，这就使客观的自然景物化为带有诗人主观感情色彩的眼中景物，使读者受到感染。这两联细致地描绘了西湖春行所见景物，以“早”“新”“争”“啄”表现莺燕新来的动态；以“乱”“浅”“渐欲”“才能”，状写花草向荣的趋势。这就准确而生动地把诗人边行边赏的早春气象透露出来，给人以清新之感。前代诗人谢灵运“池塘生春草，园柳变鸣禽”（《登池上楼》）二句之所以妙绝古今，受到激赏，正是由于他写出了季节更换时这种乍见的喜悦。《钱塘湖春行》以上两联在意境上颇与之相类，只是白诗铺展得更开些。尾联略写诗人最爱的湖东沙堤。白堤中贯钱塘湖，在湖东一带，可以总揽全湖之胜。只见绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美，心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。

草长莺飞二月天的下一句是什么

       草长莺飞二月天下一句是拂堤杨柳醉春烟。

       原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

       译文：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

       《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区、闲居农村时创作的一首七言绝句。

作品鉴赏

       这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。农历二三月间，正是一年中最美丽的季节，万物欣欣向荣，遍地姹紫嫣红，而村野田间，尤能感受到这浪漫的春光之美。诗的前两句，诗人以轻快活泼的笔调，选取了这美丽春景中最富有特征的几项景物进行了描绘，点染出了一派美不胜收的融融春光。

       第一句“草长莺飞二月天”，化用了梁朝文学家丘迟《与陈伯之书》的句子“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，仅将“三月”按诗作时间的需要改成了二月”，因二、三月的风景原本很是相似的。诗人将丘迟所描写的那个优美的境界挪了过来，浓缩成七个字，既不失原句的风致神韵，又切合眼前风光，可谓妙于点化熔铸。

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       村居

       清? 高鼎

       草长莺飞二月天,

       拂堤杨柳醉春烟.

       儿童散学归来早,

       忙趁东风放纸鸢.

       注释

       1.拂堤：形容杨柳枝条很长,下垂着,像是抚摸着堤岸.

       2.醉：作动词用,即迷醉于.

       3.春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气.

       4.纸鸢：鸢：一种鹰；纸鸢即风筝.

       译文

       绿草茂盛,黄莺飞舞,正是二月早春,轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中.乡间的孩子们放学回来得很早,一个个借着东风愉快地放起了风筝.

草长莺飞二月天下句是啥

       1、“草长莺飞二月天”的下一句是“拂堤杨柳醉春烟”。

        2、出处：清代·高鼎《村居》

        3、诗作原文：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

        4、全文白话释义：农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

       出自 村居 （清） 高鼎

       草长莺飞二月天，

       拂堤杨柳醉春烟。

       儿童散学归来早，

       忙趁东风放纸鸢。

        [作者]

        高鼎（生卒年不详），字象一，又字拙吾，钱塘（今浙江杭州市）人，清代诗人。

        [注释]

        1.拂堤：形容杨柳枝条很长，下垂着，像是抚摸着堤岸。

        2.醉：作动词用，即迷醉于。

        3.春烟：春天水泽、草木间蒸发的雾气。

        4.纸鸢：鸢：一种鹰；纸鸢即风筝。

        [译文]

        绿草茂盛，黄莺飞舞，正是二月早春，轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中。乡间的孩子们放学回来得很早，一个个借着东风愉快地放起了风筝。

        作者在诗中所表现的是早春二月的明媚景色。前两句描写江南二月里的自然风光，用一个“拂”字，一个“醉”字，把静止的杨柳人格化了。后两句叙写了儿童

        们放学归来放风筝的情景，刻画出了孩子们的天真烂漫，也映衬出了春天的勃勃生机。

       好了，关于“草长莺飞二月天的下一句”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“草长莺飞二月天的下一句”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。