您现在的位置是: 首页 > 名人名言 名人名言

童孙未解供耕织拼音

zmhk 2024-05-23 人已围观

简介童孙未解供耕织拼音       感谢大家提供这个童孙未解供耕织拼音问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。1.

童孙未解供耕织拼音

       感谢大家提供这个童孙未解供耕织拼音问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。

1.昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。怎么读

2.古诗:昼出耘田夜绩麻。“绩”是一声还是四声

3.四时田园杂兴二十拼音版

4.《四时田园杂兴》(其三十一)的古诗拼音是什么?

5.四时田园杂兴其一拼音

童孙未解供耕织拼音

昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。怎么读

       四时田园杂兴 范成大

       昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

       童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

       古诗词注释

       ①耘田--除掉稻田的杂草。绩麻--搓麻线。

       ②各当家--各人有自己的活干。

       ③未解--不懂得,不会。供--做,从事。

       ④傍--靠近。 (pop)

       四时田园杂兴 范成大

       昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

       孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

       古诗词鉴赏

       南宋诗人范成大(一一二六--一一九三)描写农村景色的组诗《四时田园杂兴》是有名的。四时是一年中的春、夏、秋、冬四季。诗人用清新的笔调,对农村各个时期的自然景色和农民劳动生活,做了比较细腻的描写, 读来意趣横生。同时,由于他对农民有一定的同情,所以对农民遭受官府和乡村地主的剥削,以及他们生活的困苦,在这些诗中,也有一定的反映。这是那些组诗中的一首,描写农村生活的一个小场面。它从侧面着笔, 反映出农村中的紧张劳动气氛和富有生趣的生活。

       场面是这样展开的,初夏,小农忙的季节。水稻田里,绿油油的秧苗已经长起来了,稗草也伴随而生。这时该要耘田,即除草了。“昼出耘田”, 白天下田去除草,这在当时是男人们干的活。

       基本上自给自足的小农经济的封建社会,吃的穿的,都靠自己生产。当时,种棉的技术还没有在中国广泛传播,穿衣是靠养蚕和种麻。阔气人穿丝绸品,穷苦人穿粗麻布。麻布的制作过程,是在把苎麻收割以后,沤在水里, 除去表皮:抽出纤维,晒干,然后搓捻成线,这叫做“绩麻”,再织成布。妇女在白天干完别的家务劳动,到晚上就“绩麻”。耘草和绩麻,做为例子, 照应到第二句的“村庄儿女各当家”。“儿女”即男女。从诗中人物的口吻来说,自然指年轻人。诗意说:村庄里,男男女女,都不得闲。“当家”, 就是各司其事,各管一行。这里的意义,不同于我们现在常说的“当家做主”。除了正在劳动忙碌中的成年人以外,还有另一种人,就是本不忙碌的小孩子们。他们却以另一种方式也投入生产的热潮中了。“童孙”,指更晚一辈的小孩子们。这些小娃娃们,还没有劳动的本领,不会耕也不会织。注意“未解”这个词,是“不会做”。如果会,也就参加“耘田”、“绩麻”的劳动去了。虽然不会,他们却也不闲呆着。那末又干什么呢?农村的孩子嘛, 耳濡[rú]目染,也熟悉了成年人所于的农业活路,而且从小养成热爱劳动的习惯,于是三三五五,在桑树下面,学着大人的样子在种瓜呢。这是农村中常见的事情,却具有特色。在这里,不能参加劳动的小孩子们尚且这样,那末,正在担当劳动重担的成年人又是怎样忙着生产呢?

       童孙种瓜的描写,虽然是从侧面着笔,却不是陪衬,而是深入。这样写, 在艺术上散发出浓厚的生活气息,在人们面前,展开一幅热烈的劳动生产的图景,使诗的语言,留下了强烈的韵趣。(古诗词鉴赏)

古诗:昼出耘田夜绩麻。“绩”是一声还是四声

       四时田园杂兴,古诗带拼音如下:

       sì shí tián yuán zá xìng · qí sān shí yī四时田园杂兴·其三十一;zhòu chū yún tián yè jì má ,昼出耘田夜绩麻;cūn zhuāng ér nǚ gè dāng jiā,村庄儿女各当家;tóng sūn wèi jiě gōng gēng zhī,童孙未解供耕织;yě bàng sāng yīn xué zhòng guā,也傍桑阴学种瓜。

       《四时田园杂兴六十首》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

       其中春日田园杂兴12首、晚春田园杂兴12首、夏日田园杂兴12首、秋日田园杂兴12首、冬日田园杂兴12首,共60首。描写了4个季节田园中的不同景象,生动绘制了一幅幅田园农作动态图。

四时田园杂兴二十拼音版

       jī

       绩

       四时田园杂兴

       年代:宋 作者:范成大 体裁: 类别:

       昼出耘田夜绩麻,

       村庄儿女各当家。

       童孙未解供耕织,

       也傍桑阴学种瓜。

       注释

       ①耘田--除掉稻田的杂草。绩麻--搓麻线。

       ②各当家--各人有自己的活干。

       ③未解--不懂得,不会。供--做,从事。

       ④傍--靠近。

《四时田园杂兴》(其三十一)的古诗拼音是什么?

       四时田园杂兴二十拼音版如下:

       zhòu,chū,yún,tián,yè,jī,má,cūn,zhuāng,ér,nǚ,gè,dāng,jiā。

       昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

       tóng,sūn,wèi,jiě,gōng,gēng,zhī,yě,bàng,sāng,yīn,xué,zhòng,guā。

       童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

       《四时田园杂兴》是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型田园诗,分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分,每部分各十二首,共六十首。诗歌描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的田园景色和农民的生活,形成一幅生动的乡村社会长卷;同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。

       柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事,满窗晴日看蚕生。土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。高田二麦接山青,傍水低田绿未耕。桃杏满村春似锦,踏歌椎鼓过清明。

四时田园杂兴赏析:

       《四时田园杂兴》是“南宋四大家”之一的范成大的代表作品。范成大六十一岁时,在石湖养病期间写下了六十篇田园诗,分“春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组,各十二首,总题“四时田园杂兴”。诗篇把农民的勤劳,淳朴的美德通过儿童天真活泼的'举动不经意地展现,更显童趣盎然。

       第一句用昼和夜对比,向我们展开一幅乡村男女耕田、绩麻,日夜忙碌的画图,白天男人们下田去除草,晚上妇女们在家里搓麻线。第二句笔锋一转,孩子们天真烂漫,不懂得耕田纺织,但看着父母忙忙碌碌,却甚觉有趣,也不肯闲着,也在茂盛成荫的桑树地下学着种瓜。全诗描写了农村男女日夜劳碌紧张的劳动生活,表现了儿童的天真可爱,热爱劳动的品质。

四时田园杂兴其一拼音

       朝代南宋作者范成大

       昼(zhòu)出(chū)耘(yún)田(tián)夜(yè)绩(jì)麻(má),

       村(cūn)庄(zhuāng)儿(ér)女(nǚ)各(gè)当(dāng)家(jiā)。

       童(tóng)孙(sūn)未(wèi)解(jiě)供(gòng)耕(gēng)织(zhī),

       也(yě)傍(bàng)桑(sāng)阴(yīn)学(xué)种(zhòng)瓜(guā)。

       清晨早早地起来去田里耕耘劳作,回到家里太阳落山之后还要继续纺麻织布。村子里的孩子们大小看着大人们干活耳濡目染,也各自能独当一面照料家事。幼子孙儿们还没到能耕田织布的年纪,也在桑树旁的地里,借着桑树的阴凉,学着大人们的样子把瓜的种子埋进土里。

拼音见下面:

       zhòuchūyúntiányèjìmá,cūnzhuāngérnǚgèdāngjiā。昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。tóngsūnwèijiěgònggēngzhī,yěbàngsāngyīnxuézhòngguā。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

       白天出去耕田,到了夜晚回来搓麻绳,男的女的都各自挑起家庭的重担。儿童不明白为什么要进行耕耘,(但)也依在桑树下学着大人耕耘的样子种瓜。

       好了,关于“童孙未解供耕织拼音”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“童孙未解供耕织拼音”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。