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返景入深林的景读音_返景入深林的景读音读什么-

zmhk 2024-06-15 人已围观

简介返景入深林的景读音_返景入深林的景读音读什么?       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于返景入深林的景读音的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。1.请问王维古诗《鹿柴》中“景”的读音

返景入深林的景读音_返景入深林的景读音读什么?

       大家好,我是小编,今天我要和大家分享一下关于返景入深林的景读音的问题。为了让大家更容易理解,我将这个问题进行了归纳整理,现在就一起来看看吧。

1.请问王维古诗《鹿柴》中“景”的读音

2.为何“返景入深林”的景读jing不读影“远上寒山石径斜”斜不读霞,而“风吹草低见牛羊”的见读“现”?

3.返景入深林读ying还是jing?

返景入深林的景读音_返景入深林的景读音读什么?

请问王维古诗《鹿柴》中“景”的读音

       《鹿柴》中“景”应读"ying" 。

       《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。

       之后紧接第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。

扩展资料:

       此诗则选取傍晚时分的景色作为描写对象。这时夕阳返照射入树林深处,又有一部分光线落到青苔上面。天色就要暗下来,各类景物斑斑驳驳的,明暗对比鲜明。

       投在地面上的蓊郁的树影渐渐拉长;树林深处,因黝暗而显得十分幽邃。这种景观的最佳时期是夏末秋初,而且必须是晴朗的傍晚,阴雨绵绵是不行的。

       诗的第一个透视点是深林,人的感官无法直接测知树林深处,此诗以不可见即想象中的“无限”和“神秘莫测”写幽深之感。

为何“返景入深林”的景读jing不读影“远上寒山石径斜”斜不读霞,而“风吹草低见牛羊”的见读“现”?

        改了,《鹿柴》的“景”读音:yǐng。景、影是古今字,这里的意思是“影”,因此应读yǐng。《鹿柴》全诗:空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

       

        诗文解释

        空寂的山谷中看不见人影,却能听到人讲话的声音。落日的余辉反射入幽暗的深林,斑斑驳驳的树影映在青苔上。

        诗文赏析

        这是王维后期的山水诗代表作-五绝组诗《辋川集》二十首中的第四首。鹿柴,是辋川的地名。诗人以一种特有的感觉,描绘了静寂幽暗的空山深林傍晚的景色。这是一种有声的静寂,有光的幽暗,是诗人细致观察,潜心体会的结果。这首诗是诗、画、音乐相结合的和谐,幽深境界的表现。

返景入深林读ying还是jing?

       原因如下:

       1、在《唐诗选注》中,返景是指夕阳返照的光。在《鹿柴》中,“景”的意思为光线或阳光,因此读“jing”。

       2、“斜”字已经取消了古音读音。所以“斜”字,应该读xie,而不是xia。

       3、诗句“风吹草低见牛羊”中“见”是通假字,通“现”,意思即是“显现;显露”。

       《鹿柴》赏析

       王维是诗人、画家兼音乐家。这首诗正体现出诗、画、乐的结合。无声的静寂、无光的幽暗,一般人都易于觉察;但有声的静寂,有光的幽暗,则较少为人所注意。诗人正是以他特有的画家、音乐家对色彩、声音的敏感,才把握住了空山人语响和深林入返照的一刹那间所显示的特有的幽静境界。但是这种敏感,又和他对大自然的细致观察、潜心默会分不开。

       读音:yǐng

       返景:同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。

       出自:《鹿柴》王维〔唐代〕

       空山不见人,但闻人语响。

       返景入深林,复照青苔上。

       翻译:幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。落日余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。

       赏析

       这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。之后紧接第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。

       诗创造了一种幽深而光明的象征性境界,表现了作者在深幽的修禅过程中的豁然开朗。诗中虽有禅意,却不诉诸议论说理,而全渗透于自然景色的生动描绘之中。

       好了,今天关于“返景入深林的景读音”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“返景入深林的景读音”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。