为有源头活水来的上一句是什么

为有源头活水来的上一句是什么

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2.为有源头活水来的全诗是什么?

3.为有源头活水来 前一句

4."为有源头活水来'的上句

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来源如下：

       出自朱熹的《观书有感》。

       原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

       译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

为有源头活水来的全诗是什么?

       要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。

       观书有感

       作者朱熹?朝代南宋

       半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

       问渠那得清如许？为有源头活水来。

       译文：

       半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

扩展资料

       《观书有感二首》是宋代学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。

       第二首诗借助巨舰无人能推动却能自由航行在水中，比喻艺术创作需要灵感的道理。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。

为有源头活水来 前一句

       全诗内容为：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

       该诗是《观书有感》其一，是宋代理学家朱熹的组诗作品。这首诗是描绘作者“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。借景喻理，借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。

       全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。

本诗鉴赏：

       描绘事物本身感性的形象时，又蕴涵了理性的东西，既写得清新自然，又略带禅机。“半亩方塘”像一面镜子那样打开了。半亩的“方塘”虽然不算大，只有半亩地的一个方方的池塘，但它却像一面镜子那样地澄澈明净，

       “天光云影”都被它反映出来了。闪耀浮动，情态毕见。作为一种景物的描写，这也可以说是写得十分生动的。这两句展现的形象本身就能给人以美感，能使人心情澄净，心胸开阔。这一种感性的形象本身，它还蕴涵着一种理性的东西。

       三、四两句：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”诗人并没有说“方塘”有多深，第三句诗里边突出了一个“清”字，“清”就已经包含了“深”。因为塘水如果没有一定的深度的话，即使很“清”也反映不出“天光云影共徘徊”的情态。

       就因为“方塘”不是无源之水，而是有那永不枯竭的“源头”，源源不断地给它输送了“活水”。这个“方塘”由于有“源头活水”的不断输入，所以它永不枯竭，永不陈腐，永不污浊，永远“深”而且“清”。

"为有源头活水来'的上句

“为有源头活水来”前一句是“问渠哪得清如许”。

       “为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》其一，全诗如下：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。

       《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。

       这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。

“为有源头活水来”前一句是“问渠哪得清如许”。

       “为有源头活水来”出自朱熹的《观书有感》其一，全诗如下：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。

       《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其“观书”的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。

       这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。

       今天的讨论已经涵盖了“为有源头活水来的上一句是什么”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息，并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论，请随时告诉我。