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稚子弄冰古诗讲解_稚子弄冰古诗讲解诗意动画
zmhk 2024-06-16 人已围观
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1.稚子弄冰古诗诗意简写
2.稚子弄冰的诗意是什么?
3.《稚子弄冰》古诗的意思翻译是什么?
稚子弄冰古诗诗意简写
稚子弄冰古诗诗意简写
儿童清晨起来,将冻结在铜盆里的冰块脱下,用彩线将冰块穿起来当铮。提在手中,轻轻敲打,敲出的声音像玉磬一般穿越树林,忽然冰锣敲碎落地,发出美玉破碎的声音。
稚子弄冰
作者:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮(钲)。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃(瓈)碎地声。
注释
1.脱晓冰指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。
2.铮指古代的一种像锣的乐器。
3.玻璃(瓈)指古时一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。
4.稚子指幼小、天真的孩子
5磬四声古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可悬挂。
赏析
铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。
稚子弄冰的诗意是什么?
《稚子弄冰》是杨万里的一首古诗,意思如下:《稚子弄冰》古诗的意思是:清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,用彩线穿起来当做一种打击乐器。提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然听到了另一种声音—冰块落地,发出了水玉破碎的声音。
原文:《稚子弄冰》
宋代·杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
《稚子弄冰》是南宋诗人杨万里所作,全诗四句,从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景,此诗作于宋孝宗淳熙五年,杨万里在常州任上做作。
作品赏析
诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热,色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰,形态上,是用“金盘”脱出的“银钲”,圆形,声音上,有“玉罄穿林响”的高亢,忽又转作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的盎然意趣。
全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节。
另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。
以上内容参考:百度百科—《稚子弄冰》
《稚子弄冰》古诗的意思翻译是什么?
《稚子弄冰》古诗表达了诗人热爱生活,对自由自在的生活无限向往的思想感情。这首诗中,诗人杨万里描写了孩子弄冰的场景,充满了童真童趣,表现出诗人对于童真的尊重,并向往着如同孩童一般自由自在的生活。
全诗原文如下:
稚子弄冰
作者:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
翻译:早晨,孩子们将冻结在盆中的冰块取出来,用踩线串联在一起当作乐器,提在手中,并轻轻的敲打,冰块发出的声音穿过林子,忽然听到冰块落地破碎的声音。
赏析:古诗的前两句写孩子们取冰作乐器的场景,一个“脱”,一个“穿”将孩子们的动作表现得淋漓尽致,非常的形象。后两句写孩子们的顽皮,刚刚做好的乐器没过多久就被摔碎了,全诗突出一个“稚”字,表现出孩子们的稚气和乐趣。
《稚子弄冰》古诗的翻译:一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当钲来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。
古诗原文:
稚子弄冰
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,
彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,
忽作玻璃碎地声。
赏析
全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。
铜盆里的水结成坚冰,儿童晨起,把它从盆里剜出。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。
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