村晚宋雷震_村晚宋雷震古诗翻译

村晚宋雷震_村晚宋雷震古诗翻译

       现在，请允许我来为大家分享一些关于村晚宋雷震的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于村晚宋雷震的讨论，我们开始吧。

1.村晚古诗后两句的情景

2.山衔落日浸寒漪漪的正确解释

3.村晚意思

4.村晚的作者是谁

村晚古诗后两句的情景

       古诗《村晚》后两句描绘了放牛回家的孩子横坐在牛背上，用短笛随意地吹奏着不成调的曲子的情景。这两句构成了一幅有趣的农村晚景图，表现出了牧童无忧无虑、悠闲自在的情致，给人一种恬静悠远的美好感觉。

       村晚

       宋代雷震

       草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

       牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

       译文：在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

       这是一首描写农村晚景的诗，诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画，为后两句写牧童出场布置了背景。而“牧童归去横牛背”一句中的"横"字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱、天真活泼、淳朴无邪。

山衔落日浸寒漪漪的正确解释

       村晚

       [宋]雷震

       草满池塘水满陂(bēi)，

       山衔落日浸寒漪。

       牧童归去横牛背，

       短笛无腔信口吹。

       这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好象被山口咬住一样，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

       陂 ： 指池塘。

       衔 ： 口里含着。

       漪 ： 水波纹。

       师：这首诗是宋代著名的诗人雷震写的。从题目上看这首诗是写什么时候，什么地方的景色？

       生：这首诗是写农村晚上的景色。

       生；这首诗是写乡村傍晚时候的景色。

       师：你们的理解都有道理。到底怎样理解更恰当呢？请同学们读一读诗就知道了。这首诗有三个生字，大家看拼音读一读，记住它。

       （自由读生字，提名读）

       师：字音生字的都读准了，请同学们自己读一读这首诗，看自己能否读正确。

       （自由读，提名读）

       师：读了这首诗，你认为怎样理解“村”和“晚”？

       生：“村晚”指山村的傍晚。

       师：你为什么这样理解？

       生：诗中第二句是“山衔落日浸寒漪”。从这句话中可以知道这首诗写山村傍晚时候的景色。

       师：你很会读书。刚才这位同学理解题目的意思联系课文理解，这种理解方法叫做联系上下文理解。（板书：联系上下文）

       师：请同学们打开书，自由读一读这首诗，哪儿看不懂就在不懂的下面打上问号。

       生：“陂”什么意思？

       生：什么叫“漪”？

       生：“衔”什么意思？

       生：我不懂“浸寒漪”的意思。

       师：刚才同学们提的问题中，有一个“陂”字。（出示课件）这就是“陂”，指的是池塘。明白了吗？

       生：明白了。

       师：草长在什么地方不？

       生：草长在池塘里。

       师：“草满池塘水满陂”中的“陂”指池塘，它和前面的“池塘”是否一样，如果不一样，前面的“池塘”又是指的什么呢？

       生：“陂”与前面的“池塘”意思不一样，从图上看，草是长在池塘边上的。

       师：你是通过看图理解的。“池塘”指的什么呢？（出示课件：塘 1、堤岸；2、水池；3、浴池；）字典里“塘”有三种解释，请大家把第一句话读一读，联系上下文想一想，“塘”应该选择哪种解释？

       生：“塘”是堤岸的意思，“池塘”就是池塘的堤岸。

       师：谁能把这一句的意思连起来说一说？

       生：茂密的小草长满了池塘的堤岸，池塘里的水满满的。

       师：刚才我们通过查字典和图文结合的方法理解了“池塘”和“陂”的意思，（板书：查字典 图文结合）这是理解古诗的一种重要的方法。诗中一些不理解的字词，可以采用查一查工具书，可以图文结合，也可以同桌交流，真不会的老师可以帮助你们解决。你们自己读一读这首诗，运用适合自己的一些方法，看一看可以解决哪些问题。

       （学生自由学习）

       生：我通过查字典知道了“衔”是含住的意思。“漪”指水波纹。

       生；从课件上，我明白了“山衔落日”太阳慢慢落山了，落在两山之间，像被两山含住一样。

       生：“浸寒漪”指山衔落日的倒影浸入有凉意的水波纹里。

       师：学得真好。

       生：“信口”是什么意思？

       师：“信口”是随口的意思，“信口吹”就是随便地吹。还有不明白的吗？

       生：没有了。

       师：“拦路虎”都解决了，哪位同学能指着图，把这首诗的大概意思说一说。

       生：密密麻麻的野草长满了堤岸，水涨满了池塘，太阳慢慢的落山了，落在两山之间像被山含住，。它们的倒影浸在有凉意的水波纹里。放牧归来的儿童，横坐在牛背上，手拿短笛，胡乱地吹着，一点也不成腔调。

       师：涨满秋水的池塘，池塘堤岸茂密的小草，两山之间的夕阳，手拿短笛、横坐牛背的牧童，构成了一幅牧童晚归图，诗中有画，画中有诗。同学们美不美？

       生：（齐声说）美。

       师：同学们，把你们感受到的体会到的，通过你们的读把它表达出来。

       （自由读，提名读，齐读）

       师：雷震这首诗写景抒情，浑然一体，因而叫人喜爱。古人写诗讲究用字，请你们自己读一读这首诗，你认为哪些字用得好，好在哪里？

       生：“衔”字用得好，把太阳落山的样子形象的写了出来。

       生：“衔”还写出了太阳落山时的一种动态美，两山像一张嘴一样，把太阳叼住了。

       师：你体会得真好。

       生：“横”字用得好。从“横”字可以看出牧童很顽皮。

       师：“横”可以换成什么字？

       生：“横”可以换成“坐”。

       生：“横”可以换成“骑”。

       生：“横”可以换成“跨”。

       师：为什么这里用“横”呢？

       生：从“横”字看出了牧童活泼可爱。

       生：用“横”字让人体会到儿童的天真活泼。

       师：还有哪个字用得好？

       生：“信口”这个字用得好，我从这个字里体会到牧童悠闲自得的样子。

       师：从这个字还能体会到什么？

       生：还可以看出牧童不守规矩，非常淘气。

       生：两个“满”字用得好，写出了草多，水多。

       师：同学们真会体会。两个“满”字使我们仿佛看到了小草生机勃勃的景象和秋水满塘的美景。一个“衔”字把夕阳落山一刹那的景象形象的表现出来。“横”和“信口”两个词语使一个天真活泼，顽皮可爱的儿童形象跃然纸上。全诗有静有动，有声有色。诗中最后两句“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”，成为千古传诵的名句。

村晚意思

       山衔落日浸寒漪漪的正确解释是在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

       雷震《村晚》草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。出自宋代雷震的《村晚》。

       译文如下：

       池塘四周长满了青草，池塘里的水几乎溢出了塘岸，山像是衔着落日似地倒映在波光荡漾的水面上。放牛的孩子横坐在牛背上，慢慢的朝家而去，拿着短笛随便地吹奏着不成调的曲子。

       赏析如下：

       这是一首描写农村晚景的诗。四周长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹中。

       放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随便的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

       雷震，南宋诗人，生卒不详。被认为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。但又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其作《村晚》入选部编版语文课本五年级下册第一课时，其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

村晚的作者是谁

       《村晚》的意思是：在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的的乐曲。

       诗词原文《村晚》——宋·雷震

       草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

       牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

扩展资料

       1、《村晚》创作背景

       《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句，这是一首描写农村晚景的诗。这首诗应当是作于作者晚年（宋度宗年间）隐居，游览农家之时。

       2、《村晚》鉴赏

       这是一首描写农村晚景的诗。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满满的，太阳正要落山，倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

       诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自然风光优美、人们生活自由自在的环境。这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

       百度百科-村晚

       《村晚》是南宋诗人雷震创作的一首七言绝句。这是一首描写农村晚景的诗：形象描绘了一幅有着四周长满青草的池塘、似被山咬住的红红落日以及放牛回家的孩子横坐在牛背，用短笛随便地吹奏着不成调的曲子。诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情

       今天关于“村晚宋雷震”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“村晚宋雷震”，并从我的答案中找到一些灵感。