您现在的位置是: 首页 > 诗词赏析 诗词赏析
饮酒其五古诗原文_饮酒其五古诗原文及翻译
zmhk 2024-08-29 人已围观
简介饮酒其五古诗原文_饮酒其五古诗原文及翻译 今天,我将与大家分享关于饮酒其五古诗原文的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。1.饮酒其五原文及翻译2.《饮酒·其五》原文及翻译3.怎样理
今天,我将与大家分享关于饮酒其五古诗原文的最新动态,希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些参考和建议。
1.饮酒其五原文及翻译
2.《饮酒·其五》原文及翻译
3.怎样理解陶渊明《饮酒》(其五)这首诗的主旨思想?
4.古诗词饮酒其五
5.饮酒其五陶渊明的诗
饮酒其五原文及翻译
饮酒其五原文及翻译如下:原文
饮酒其五
陶渊明?
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
译文
将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样,只要心中所想远离世俗,自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳,雾气峰间缭绕,飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义,想要分辨清楚,却已忘了怎样表达。
赏析
《饮酒其五》表现了陶渊明高洁傲岸的道德情操和安贫乐道的生活情趣。诗的意象构成中景与意会全在一偶然无心上。‘采菊'二句所表达的都是偶然之兴味,东篱有菊,偶然采之;而南山之见,亦是偶尔凑趣;山且无意而见,菊岂有意而采?山中飞鸟,为日夕而归;但其归也,适值吾见南山之时,此亦偶凑之趣也。
这其中的’真意”,乃千圣不传之秘,即使道书千卷,佛经万页,也不能道尽其中奥妙,所以只好“欲辨已忘言"不了了之。这种偶然的情趣,偶然无心的情与景会,正是诗人生命自我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市,真正宁静的心境,不是自然造就的,而是陶渊明陶渊明的心境的外化。
《饮酒·其五》原文及翻译
《饮酒(其五)》
东晋陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言
怎样理解陶渊明《饮酒》(其五)这首诗的主旨思想?
饮酒其五原文:结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
译文:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如此?只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟,结着伴儿归来。这里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
赏析
此诗主要描摹诗人弃官归隐田园后的悠然自得心态,体现出陶渊明决心摒弃浑浊的世俗功名后回归自然,陶醉在自然界中,乃至步入“得意忘言”境界的人生态度和生命体验。此诗以“心远”纲领全篇,并分三层揭示“心远”的内涵。
古诗词饮酒其五
古诗原文:? 饮酒(其五)
?陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。?
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。?
此中有真意,欲辨已忘言。
创作背景:
陶渊明少年深受家庭和儒经的影响,怀有兼善天下,大济苍生的壮志。但由于东晋门阀制度森严,庶族寒门出身的人,不可能突破门阀士族对高官权位的垄断,在这样的情况下,陶渊明的理想是难以化为现实的。此诗表现了陶渊明归隐田园后的人生态度和生活情趣。
释义:"结庐",建造房屋;"人境",人们聚集的地方;"车马喧",车马的喧闹,意味着上层人士间的交往,用以指代人世间的各种纷繁杂尘。
古诗赏析:这首诗既抒发了归隐生活的悠闲恬静的欣悦,又蕴含着诗人对超然人生境界的向往和追求。此诗最大的特点就是说理,抒情,写景交融一体,蕴涵了丰富的人生哲理,整首诗无不是景中含情,情中见理,让人回味无穷。
饮酒其五陶渊明的诗
饮酒·其五
作者:陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
加油(
_)
陶渊明最负盛名的一首诗就是五言古诗《饮酒其五》。饮酒其五
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
直译:
将房屋盖在人来人往的地方,而感觉不到人声和车马的喧嚣。
问君何以能够如此呢?因为心境在遥远之处所以才有这种感觉。
在东篱之下采摘菊花,悠然不经意抬头间,望见了遥远的南山。
日落之时山中的景色最佳,只见暮色苍茫时飞鸟匆匆归巢离去。
这其中蕴藏着人生的真正意义,若要辩解清楚却忘记如何言说。
好了,今天关于“饮酒其五古诗原文”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“饮酒其五古诗原文”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。